Marcus Whitman Central School District Superintendent Dr. Christopher Brown har været under uddannelse i mere end 20 år. Dr. Brown siger, at han ikke ser meget positivt ved at skifte skole til fire dage om ugen.
'Jeg ser på det fra et forældreperspektiv,' sagde Brown. »Jeg synes, det er en besværlighed for en forælder. Under pandemien havde mange skoler som os en dag, hvor der ikke var så meget undervisning. Den ustrukturerede tid for en mor eller en far, der forsøger at komme på arbejde og få det til at ske. Jeg synes, det er utrolig svært.”
socialsikringscolaforhøjelse 2022
Statlige retningslinjer tillader ikke ændringen i øjeblikket
Brown siger, at staten New York kræver, at eleverne går i skole 180 dage om året. Så at give fri på fredag eller mandag ville ikke fungere lige nu på grund af statens retningslinjer.
For at få det til at fungere, skulle der være væsentlige lovændringer fra Statens Uddannelsesministerium.
Han forklarer, at der er en regulering omkring siddetid. Det er den tid, en elev skal sidde i klassen for at tage visse standardiserede tests.
Så lovgivningen, i stedet for at kræve 180 dage, skulle skifte til timers kontakttid.
Undersøgelse viser, at 1600 distrikter allerede har foretaget skiftet
Ifølge en nylig undersøgelse af IZA Institute of Labor Economics, har der været en stigende tendens i brugen af den fire-dages skoleuge i løbet af de sidste to årtier.
'Over 1.600 skoler i 650 skoledistrikter, primært i landlige omgivelser, arbejder efter denne tidsplan forud for COVID-19-pandemien,' forklarede undersøgelsen. 'Historisk var denne forkortede skoleskema primært motiveret af økonomiske overvejelser, men siden starten af pandemien er andre skoledistrikter skiftet til en fire-dages model af folkesundhedsmæssige årsager.'
Længere dage åbner op for andre problemer
Dr. Brown tilføjede, at hvis en dag om ugen blev skåret ned, skulle skoledagene være længere, hvilket ville skubbe til ekstra cirkulære aktiviteter og atletik.
'Hvis det fik lov til at blive udforsket, ville jeg gerne have en meget stor samfundsdiskussion om virkningen af den beslutning,' fortsatte Brown. 'Og jeg tror, at du også skulle beslutte dig på den dag, om du ikke ville have skole og ekstra-cirkulærer? Er vi færdige den dag? Hvordan ser den dag ud?”
Marcus Whitman Central School District Superintendent Dr. Christopher Brown giver sin mening om skoler, der går over til fire dage om ugen.
Brown tilføjede, at staten skulle starte med udforskningen. Så må hvert enkelt samfund se, hvad der fungerer bedst for dem.
Hvordan ville distrikterne gavne det?
Hvad angår den økonomiske fordel ved at skære ned på dage for distriktet, sagde Brown, at han ikke ser meget.
'Hvis du har en snedag, opvarmer jeg stadig stedet. Jeg leverer stadig noget strøm. Lærerne arbejder ikke for én mindre dag i løn, eller andre ansatte for den sags skyld. De kommer til at få løn, uanset om det er en forlænget dag på de fire dage. Så jeg tror, at sparestykket ville være minimalt.”
Hvordan vil dette påvirke elever og familier?
Hvad angår konsekvenserne for eleverne?
'Børn kan lide konsistens,' sagde Brown. ”Størstedelen af eleverne kan godt lide at komme i skole. De ser deres venner og socialiserer. De har en solid morgenmad til frokost. Når du tager den dag fra dem, tror jeg, du vil opleve, at mange elever går glip af nogle ting, som de har desperat brug for fra deres skole.”
nascar lagerbiler til salg
Er senere skoledages starttider mulige for gymnasieelever?
Dr. Brown sagde, at han ser flere positive fordele ved at starte dagen senere for gymnasieelever. Men et samfund skal være villig til at underholde det.
Brown foretog en undersøgelse i et tidligere distrikt for at få skoledagen til at starte senere for gymnasieelever. Det blev mødt med modstand af flere grunde, forklarede han. Disse grunde er blandt andet, at mange gymnasieelever har yngre søskende at se, når de stiger ud af bussen.
'Jeg har gjort dette i 23 år, og jeg tror, at hvis dette nogensinde skulle komme, hvor offentligheden fik en mening, håber jeg, de ville tage sig tid til at give en mening,' fortsatte Brown. 'Jeg tror, at så ofte bliver disse store beslutninger taget med fem personer i et rum, og det tror jeg ikke på. Jeg tror, en skole er centrum for deres samfund, og hvis der skulle være en stor beslutning, ville jeg gerne se en stor respons i forhold til, hvordan folk havde det.”
